中欧国际工商学院EMBA2009级春季班隆重开学

3月21日，上海----中欧国际工商学院EMBA2009级春季班开学典礼于3月21日在中欧上海校园隆重举行。来自上海、北京、深圳6个班的370位EMBA新生相聚在春风送暖的中欧校园，开始为期两年的EMBA学习。中欧国际工商学院院长朱晓明教授、教务长郭理默教授、EMBA课程主任梁能教授等院领导出席了开学典礼，副院长张维炯教授主持了典礼。

EMBA，走向更大责任的商业领导

典礼在庄严的中华人民共和国国歌和欧盟盟歌中拉开序幕，新生们庄重起立，在雄壮的歌声中揭开新的学习旅程。朱晓明院长向全体新生致词。他首先向EMBA 2009级新生表示热烈祝贺与欢迎。随后他向新生通报了学院取得的最新成绩：EMBA连续5年跻身全球25强，中欧成功获得AACSB认证等。他希望学员们秉承中欧“认真、创新、追求卓越”的校训和严谨治学的传统，让两年的中欧学习成为学员一生的财富。面对去年以来的全球经济动荡，朱院长提出“我们只有勇敢地承担起社会责任，以创新求发展，以管理求效益，才能从容的应对日趋激烈的全球竞争。”

作为中国与欧盟教育合作的成功典范，中欧的办学充分体现了国际化的特色。郭理默教务长向学员们介绍了中欧的国际化特色，在致词中他表示：EMBA学员都已经是非常成功的商业领导，而在未来的若干年中他们会进一步提升，担当起更为重要的职责。希望他们的所取得的成绩能够令中欧、他们的公司和国家感到骄傲。

EMBA意味着调整

中欧米其林领导力和人力资源管理教席教授、管理学系系主任李秀娟教授作为教师代表向新生作欢迎词。她以幽默的语言分析了EMBA学员的三大特点：成功但经验主义；聪明但投机取巧；务实但功利。引起了新生们的认同。她殷切地指出：知识是树，理论是根，实践是果实，EMBA学员不要只顾一味关注“果实”，而应该掌握“根”，虚心学习，就像一杯满装的水，只有先倒空，才能再装下。她提醒学员要注意三大调整：调整心态，不是证明自己有多成功，而是修正自己；调整角色，在中欧只有学生的身份；调整时间，平衡工作、学习与家庭。

中欧国际工商学院院长朱晓明博士向全体新生致辞

中欧米其林领导力和人力资源管理教席教授、管理学系系主任李秀娟教授作为教师代表向新生致欢迎辞

2007级EMBA学友，被评为2006年中国杰出CIO的上海银行副行长蒋洪代表学友发言，他向学友分享了自己的学习收获，告诫新学员“师傅领进门，修行在自身”。2009级新生代表湖南华菱钢铁公司总经理曹慧泉随后发言。他讲述了自己选择中欧的原因：一位年过5旬的企业家在短短5年里将一家濒临破产的企业带领成为当地令人尊敬的优秀企业，而这位企业家于6年前毕业于中欧。处在折转的年代，曹对于能够来到中欧课程这一“思想的健身房”进行理论和实践的碰撞感到幸运。

2009级EMBA学员特点

中欧EMBA是全球最大的EMBA，但中欧EMBA一直秉承“严而有格”的治学理念，保持一流的教学质量。中欧EMBA不仅是商界精英的“思想健身房”，也是管理者“全面发展的精神家园，推动社会发展的一股巨大的积极力量”。

2009级EMBA新生群体的一大特点是国际化，中欧EMBA学生的国际化程度近年来不断提高，今年国际班中的外籍学生比例超过了50%，占全体学员人数的10%左右，分别来自美国、法国、德国、新加坡、巴西、波兰等16个国家，遍布南北美、欧洲、亚洲地区。

学员的层级非常高，88%的学员是企业的最高层或高层管理者。学员有来自联想集团，伊利集团，中海油，中化，阿里巴巴，百度，三一重工，华润电力，联合利华，陶氏化学，雅戈尔集团，森马控股，太平洋保险，汇丰银行等知名企业。

学员的构成反映中国社会经济发展的大趋势。总体来说，政府、国营企业，私营企业和跨国或合资公司所占的比例相当。

为何选择中欧？

关于为何选择中欧，学员们有着相似的回答。深圳市汇中基石创业投资管理有限公司财务总监陈延立认为是为了“补充知识、结交朋友、总结经验”。来自波兰的Stan Zurkiewicz已经拥有管理学硕士学位，并在商场拼搏多年，但是他深感再学习的重要性，他也回答了三点：启智、扩展人脉、充电??学习最新的知识和最佳实践。

开学典礼结束以后，李秀娟教授为大家举行了培养领导力发展的“360度反馈启动会”，在未来两年的学习中，学员的领导力发展将得到记录，以便EMBA课程能够帮助学员更好地提升领导力。

当晚，EMBA还精心安排了人文素养讲座，由中央音乐学院副院长周海宏教授演讲“走进音乐的世界”，为学员带去心灵的洗涤。人文素养讲座也是中欧的一大特色，EMBA学员不仅将在中欧获得知识的提高，还将懂得如何提升幸福指数。中欧培养的学员不仅懂专业、懂管理，而且有文化、有品味、有思想高度，有比成功更高的追求。

发布者：caiji

来源：EMBA招生信息网本页网址：http://www.embaon.com/zhongou/57398.html

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